Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
Mgr. Stanislav Kolpak | Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | 138 |
Ľudské práva v práci vedúceho pedagogického zamestnanca | 6 | ||
Národný štandard finančnej gramotnosti v ŠkVP | 7 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Funkčné vzdelávanie | 0 | ||
Plávanie v školskej a športovej výchove | 8 | ||
Efektívna komunikácia a asertívne riešenie konfliktov v škole | 12 | ||
Kontrolná činnosť v práci vedúceho pedagogického zamestnanca | 10 | ||
Učebné štýly žiakov a vyučovacie štýly učiteľov | 14 | ||
Učíme po novom s interaktívnou tabuľou | 10 | ||
Semafor zvládania agresia žiakov | 18 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
Ing. Margita Hodulíková | Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | 190 |
využívanie digitálnej kompetencie na podporu procesu učenia sa | 14 | ||
Systém duálneho vzdelávania v strednej odbornej škole | 8 | ||
Aktivizujúce metódy vo výučbe odborných predmetov | 10 | ||
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Pracovné právo | 6 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Kariérové poradenstvo v školách a školských zariadeniach | 35 | ||
Tvorba elektronických testov a ich využitie v edukačnom procese | 6 | ||
Tvorba individuálnych vzdelávacích programov | 21 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislisti s tvorbou ŠkVP pre učiteľov stredných odborných škôl - odborná zložka | 14 | ||
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity žiakov v škole | 10 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
Ing. Valéria Tomášová | Výúčba matematiky s podporouedukačného softvéru | 21 | 111 |
Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
Využitie prostriedkov edukačného portálu VIKI na tvorbu didaktických materiálov | 15 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Ing. Mgr.Alena Barvirčáková | Školenie Školiteľov a Hodnotiteľov Dobrodružnej expedície programu DofE | 50 | 50 |
RNDr. Mária Bilišňanská, PhD. | Vykonanie rigoróznej skúšky | 60 | 60 |
Ing. Svetlana Filipová | Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | 210 |
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Práca v školskej knižnici | 8 | ||
Príprava vedúcich predmetových komisií | 35 | ||
Systém duálneho vzdelávania v strednej odbornej škole | 8 | ||
Sprevádzanie a motivácia žiaka v systéme duálneho vzdelávania | 15 | ||
Prehlbovanie kompetencií učiteľov riadiť činnosti v triede a viesť žiakov v procese učenia sa | 14 | ||
využívanie digitálnej kompetencie na podporu procesu učenia sa | 14 | ||
Multikultúrnou výchovou proti predsudkoma rasizmu | 8 | ||
Podpora a rozvíjanie kreatívneho myslenia žiakov | 15 | ||
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Podpora zefektívnenia práce metodických orgánov v školách a školských zariadeniach | 15 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislisti s tvorbou ŠkVP pre učiteľov stredných odborných škôl - odborná zložka | 14 | ||
Ing. Mária Hrubá | Aktivizujúce metódy vo výučbe odborných predmetov | 10 | 145 |
Funkčné vzdelávanie | 0 | ||
Sprevádzanie a motivácia žiaka v systéme duálneho vzdelávania | 15 | ||
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Kontrolná činnosť v práci vedúceho pedagogického zamestnanca | 10 | ||
Ľudské práva v práci vedúceho pedagogického zamestnanca | 6 | ||
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Prípravné atestačné vzdelávanie pred druhou atestáciou pre PZ | 0 | ||
Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
Multimédia a internet v práci pedagogického zamestnancy | 25 | ||
Ing. Martina Jurašková | Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | 125 |
Informačná a internetová bezpečnosť v kontexte práce učiteľa | 15 | ||
Tréning a zážitkové učenie v edukačnom procese | 9 | ||
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese | 15 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
PowerPoint v edukačnom procese | 15 | ||
Rozvoj komunikačných zručností vo vyučovacom procese | 7 | ||
Využitie IKT v edukačnom procese | 11 | ||
Prevencia sociálno-patologických javov v prostredí škôl a školských zariadení | 10 | ||
Komunikácia pedagogického zamestnanca | 6 | ||
Ing. Mgr.Monika Kažimírová | Digitalizácia. Základy využitia umelej inteligencie pre učiteľov – Praktické využitie nástrojov AI (ChatGPT, Gemini, DALL·E) | 0 | 0 |
Mgr. Adela Kolpaková | Efektívna komunikácia a asertívne riešenie konfliktov v škole | 12 | 203 |
Príptava učiteľa na realizáciu maturitnej skúšky zo slov. jazyka a literatúry | 14 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislisti s tvorbou ŠkVP pre učiteľov stredných odborných škôl - všeobecno-vzdelávacia zložka | 14 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Učíme po novom s interaktívnou tabuľou | 10 | ||
Sme iní, hovorme o tom nahlas | 12 | ||
Semafor zvládania agresia žiakov | 18 | ||
Sociálno-psychlogické aspektyefektívneho správania učiteľa | 16 | ||
Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
Učebné štýly žiakov a vyučovacie štýly učiteľov | 14 | ||
Sprevádzanie a motivácia žiaka v systéme duálneho vzdelávania | 15 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Ing. Jana Komarová | Školský vzdelávací program v systéme duálneho vzdelávania | 15 | 111 |
Učíme po novom s interaktívnou tabuľou | 10 | ||
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Program kontinuálneho vzdelávania pre výchovných poradcov na stredných odborných školách | 35 | ||
Systém duálneho vzdelávania v strednej odbornej škole | 8 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Mgr. Jaroslav Krištof | Špecializačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov v kariérovej pozícii triedny učiteľ | 60 | 110 |
Príprava digitálneho vzdelávacieho obsahu pre prezenčné a dištančné vzdelávanie III. | 50 | ||
Ing. Alena Kubanková | Vzdelávanie učiteľov v súvislisti s tvorbou ŠkVP pre učiteľov stredných odborných škôl - odborná zložka | 14 | 164 |
Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | ||
Osobnodtný a sociálny rozvoj ako prierezová téma v edukačnom procese | 14 | ||
Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity žiakov v škole | 10 | ||
Tvorba individuálnych vzdelávacích programov | 21 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Príprava vedúcich predmetových komisií | 35 | ||
Učebné štýly žiakov a vyučovacie štýly učiteľov | 14 | ||
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Sprevádzanie a motivácia žiaka v systéme duálneho vzdelávania | 15 | ||
Inštruktor zjazdového lyžovania | 0 | ||
Systém duálneho vzdelávania v strednej odbornej škole | 8 | ||
Mgr. Lýdia Kustrová | Mediálna výchova – Ako úspešne preplávať mediálnym a digitálnym svetom | 50 | 50 |
Mgr. Simona Lacková | Rozširujúce štúdium informatiky | 0 | 0 |
Ing. Martin Orlovský | Základný zjazdový kurz pre PZ-inštruktorov lyžovania | 15 | 90 |
Špecializačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov v kariérovej pozícii triedny učiteľ | 60 | ||
Využitie portfólia v procese sebarozvoja pedagogického zamestnanca | 15 | ||
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Ing. Adriana Poušová | Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | 142 |
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Moderný marketing pre stredné školy | 21 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Učíme po novom s interaktívnou tabuľou | 10 | ||
Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | ||
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
Aktivizujúce metódy vo výučbe odborných predmetov | 10 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislisti s tvorbou ŠkVP pre učiteľov stredných odborných škôl - odborná zložka | 14 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Mgr. Dana Rázusová | Školský vzdelávací program v systéme duálneho vzdelávania | 15 | 64 |
Využitie portfólia v procese sebarozvoja pedagogického zamestnanca | 15 | ||
Sme iní, hovorme o tom nahlas | 12 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Možnosti rozvoja enviromentálnej gramotnosti žiakov | 10 | ||
Ing. Ivana Sivák Hroncová, PhD. | Formatívne hodnotenie na podporu učenia sa žiakov | 15 | 140 |
Špecializačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov v kariérovej pozícii triedny učiteľ | 60 | ||
Využitie portfólia v procese sebarozvoja pedagogického zamestnanca | 15 | ||
Mediálna výchova – Ako úspešne preplávať mediálnym a digitálnym svetom | 50 | ||
Ing. Jozef Tumidalský | Čitateľská gramotnosť verzus testové úlohy | 50 | 110 |
Špecializačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov v kariérovej pozícii triedny učiteľ | 60 | ||
Ing. Erika Tureková | Špecializačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov v kariérovej pozícii triedny učiteľ | 60 | 60 |
Mgr. Matej Vernarský | Moderné prístupy na hodinách telesnej a športovej výchovy | 50 | 125 |
Špecializačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov v kariérovej pozícii triedny učiteľ | 60 | ||
Nové prístupy vo výučbe športových hier na stredných školách | 15 | ||
Ing. Mária Vrbenská | Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | 129 |
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
Vzdelávanie učiteľov v súvislisti s tvorbou ŠkVP pre učiteľov stredných odborných škôl - odborná zložka | 14 | ||
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Moderný marketing pre stredné školy | 21 | ||
Interaktívna tabuľa v edukačnom procese | 15 | ||
Ing. Dagmar Zbiňovská | Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | 128 |
Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
Moderný marketing pre stredné školy | 21 | ||
Riešenie konfliktných situácií v školách a školských zariadeniach | 6 | ||
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula /inkluzívneho vzdelávania/digitálnych zručností. Využitie digitálnych zručností na rozvoj tvorivosti | 0 | ||
Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných odborných školách | 15 | ||
Aktivizujúce metódy vo výučbe odborných predmetov | 10 | ||
Učíme po novom s interaktívnou tabuľou | 10 | ||
Mgr. Daniela Mária Žilková | Mediálna výchova – Ako úspešne preplávať mediálnym a digitálnym svetom | 50 | 110 |
Špecializačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov v kariérovej pozícii triedny učiteľ | 60 | ||
Uplatnenie motivácie a koučovacieho prístupu v školskom prostredí so zameraním na rozvoj kritického myslenia žiakov | 0 |
Powered by aSc EduPage